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“眼脑直映”在速读锻炼中的要紧功效

   日期:2019-12-24     来源:www.zhixueshuo.com    作者:智学网    浏览:689    评论:0    
核心提示:  速读,作为一种现象,古今中外,均已有之。国内古代,《北齐书》曾记载王孝瑜读书敏速,十行俱下。前苏联大文豪高尔基看杂志

  速读,作为一种现象,古今中外,均已有之。国内古代,《北齐书》曾记载王孝瑜读书敏速,十行俱下。前苏联大文豪高尔基看杂志,往往是几页几页地翻。经科学地速读锻炼,其读速更大得惊人:日本加古德次先生精心锻炼的速读能手长江美子,最快可达每分钟读20万字。国内北京铁路二中程 汉杰老师,台北师专附小谭达士校长锻炼的学生其阅读效率也是成倍、成数倍地增长。本模式实验表明:学生 阅读效率一般可提升45倍,达到1500字/分。很多经验表明,速读能力同其他技术一样:通过锻炼,才能提 高;通过有效的锻炼,就能飞速地提升。

  传统阅读者的阅读路线往往是由视觉中心传至说话中心,经发音器官发出声音传至听觉中心,再由听觉中心传到阅读中心,最后才达到理解文字意义的流程。这样的流程曲折迂回路线太长,不仅费精力、易疲劳,而且直接影响到理解和记忆的成效。

  速读记忆则是培养阅读者直接把视觉器官感知的文字符号转换成意义,消除头脑中潜在的发声现象,形成眼脑直映,从而达成阅读速度的飞跃。

  在这一流程中,大家从感知文字到理解内容,除眼睛和神经系统外,一般无需其他感觉器官参与,所以大家把它称为眼脑直映。眼脑直映的重要是排除头脑里潜在的发音现象,即阅读时做到不朗读、不唇读、不喉诵、不心诵。

  眼脑直映的原理依据是,语言表达与阅读理解的不一致性。语言表达需要运用明确的、线形的、连贯的语言,而思维活动却可以是片状的、块状的,具有很大的压缩性、高度的跳跃性。读者在理解文字时,是按自身的思维习性,用自身内潜性的语言来理解。因此,阅读中经常出现理解速度大于视觉速度的现象。

  读者在阅读流程中的主要任务是理解,即学会文中表达的看法、要旨、意图、情趣等。而大量文字注入了过多的水分是无需关注或阅读的。锻炼有素的读者对同类文体的阅读已经形成了思维定势,阅读时可以忽视次要的内容,抓住某些与阅读目的有关的关键词、关键字、重要段,按预定的程序去考虑,使大脑即刻作出相应的反应,瞬间形成自身的定义,从而高速有效地完成阅读理解任务。由此可见,迅速阅读的实质是迅速的思维和迅速的信息摄入有效配合的流程。

  多年来,眼脑直映始终是迅速阅读原理中最核心的部分,也是达成迅速阅读最理想的方法。精英特速读专家们认为,眼脑直映是指读者用其眼睛将书面上的文字信息正确辨别后,直接传送到大脑进行理解和记忆,再由大脑将这些文字图像回忆和反映出来的流程。速读原理认为眼脑直映的阅读流程省略了人的语言中枢和听觉中枢这两个中间环节,即文字图像直接映入右脑记忆中枢进行记忆,然后通过左右脑的相互协调处置,再对文字进行复述和理解。它大大缩短了由眼睛嘴巴耳朵大脑的这种曲折迂回阅读的反映路线,找到了真正高效阅读眼睛大脑的捷径,这才是纯粹运用视觉进行阅读的高级窍门眼脑直映式的迅速阅读,称为真正的看书。

  眼脑直映含义解析:

  、眼脑直映看书线路最短,是真正的阅读捷径。

  传统阅读者的阅读路线往往是由视觉中心传至说话中心,经发音器官发出声音传至听觉中心,再由听觉中心传到阅读中心,最后才达到理解文字意义的流程。这样的流程曲折迂回路线太长,不仅费精力、易疲劳,而且直接影响到理解和记忆的成效。而眼脑直映式的阅读,由眼睛的辨别文字再到大脑的思维反应直线快捷。

  、眼脑直映阅读效率最高,是高效的无声阅读。

  眼脑直映的阅读习性是培养读者直接把视觉器官感知的文字符号转换成意义或图像来阅读,直接消除头脑中潜在的发声现象,缩短大脑中的反映流程,扩展图像化理解记忆范围,直接形成眼脑直映,从而达成阅读速度和理解效率的双飞跃。

  、眼脑直映阅读思维最快,是文字图像化的最好模式。读者在阅读流程中的主要任务是理解,即学会文中表达的看法、要旨、意图、情趣等。 眼脑直映消除了文章中的多余水分抓住阅读目的有关的主题词、关键词、关键字、重要段,尽可能地根据文字内容的叙述达成图像化的理解和记忆,从而高速有效地完成阅读理解任务。

  人类为啥可以做到眼脑直映的依据主要有两个方面:

  一是人的语言辨别与语音表达的不一致性。即人在看到文字语言时的速度远快于人用语音反应文字语言时的速度。这种不一致性就势必会需要迅速阅读需要克服音读对阅读速度的影响,如普通人看书时:眼睛看嘴巴念耳朵听 头脑想。这样一个流程,由于人眼的反应快,口耳反应较慢,于是发音器官、听觉器官就阻碍了眼睛的辨别和吸收,同时造成大脑的多次间接反映,拖慢阅读速度。眼脑直映并没有读的意思,它是经由眼睛直接反映到大脑,阅读速度才快。

  二是语言表达与大脑理解思维的不一致性。语言一般习性于明确的、线形的、连贯的语言表达,而人思维活动却经常性是片状的、块状的,并具有很大伸缩性、跳跃性和概括性。读者在看文字时,往往是根据文字内容的顺序、线性、连贯及分步式合成式地阅读。人的大脑在理解文字时则是按自身的思维习性和内部语言进行理解、总结。最后造成阅读流程中经常出现理解速度大于视觉速度,而视觉速度又大于听觉速度的三级跳的现象,而要克服这种三级跳现象最好的方法就是运用视觉器官与大脑 思维同步的阅读方法眼脑直映,读者可熟练地将阅读时的文字内容图像化理解和记忆,达到高效阅读之目的。

 
 
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